 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Les DVD
Pour votre bébé
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chambre d'enfants - chambre de bébé !
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Le confort et le bien-être de votre bébé est primordial, alors n'hésitez pas et mettez-vous au travail dans la chambre de bébé!
Pour vous aider à préparer la chambre de votre bébé, nous vous avons préparé une liste de petits conseils à observer ci-dessous :
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La chambre de bébé :
- Pensez à ne pas mettre de lampe à portée de bébé
- Veillez à une température de pièce comprise entre 18° et 20°
- Pensez à mettre des caches prises
- Ne pas positionner le lit près d'une fenêtre « courant d'air »
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Mettez un tour de lit pour protéger la tête de bébé dans le lit
- Ne pas positionner le lit près d'un radiateur « chaleur »
- Mettez un tapis d'éveil sur le sol
- Ne jamais laisser votre bébé seul
- Mettez un anti pince-doigt sur la porte
- Pensez à protéger vos fenêtres
- Enlevez tous les fils électriques qui traînent
- Ne pas laisser les objets fragiles à portée de votre bébé
- Ne pas mettre d'oreiller dans le lit de bébé jusqu'à 1 an
- Jouet conforme aux normes de sécurité indiqué pour son âge
- Veillez à ce que votre mobilier soit bien stable
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
